【在行动】“新晋奶爸”李昕:我就是把自己的“岗”站好  
 
   
 
   文章来源:网络安全与信息化处      发布时间:2020-06-02 10:48:48     阅读次数:
 
 

【供稿/网络安全与信息化处】“王老师,我刚才在qq中的回复您看到了吗?”

“高老师,请别着急,我正在和智慧课堂平台技术人员沟通,找到问题后立刻回复您。”

……

这是机关二党总支网图学联合支部党员、网络安全与信息化处李昕疫情期间的工作日常。

为确保网络教学平台的稳定性、系统的抗压能力,今年年初刚荣升为“奶爸”的他,假期里“带娃也上岗”,迅速投入到学校疫情防控工作中。

每天,师生都要登陆“智慧工商”进行疫情信息登记。怎么才能精准而便捷地采集师生疫情信息?为有效解决信息填报、数据汇聚、统计分析,方便师生报送健康状态信息,李昕和团队成员及时了解师生需求,积极运用信息技术手段,先后开发了“疫情填报”、“疫情分析”等轻应用。有了这些轻应用,一方面减少了师生们重复填报和多头填写的情况,另一方面为学校的科学决策和精准防控提供大数据支撑。

“这是一场众志成城的奋斗,每个人都在担当。我能做的,就是把自己的‘岗’站好。”李昕与技术人员连夜加班对网上教学平台进行账号注册与认证、建课、资源上传与整理、直播课程等功能测试,制定平台的使用操作指南,帮助教师尽快熟悉线上教学并预先演练。

据统计,春季学期开学前三周线上线下混合教学的教师共有261位,涉及250个班级,218门课程,131934学生人次,有了前期的充足准备,才确保了师生线上教学的顺利开展。

一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。在疫情防控的特殊时期,广大党员教职工始终履职尽责,主动担当作为,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。

 
       
 
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